向三位优秀的学长,提出困扰多年的问题。
于是,本来只设定了半小时的自由发问环节,一推再推。
等到众人都获得了满意的答案,赵老师才宣布进入今晚的下一个环节——竞选班委。
听到赵老师这么说,所有的同学都有些诧异。
四天学习,时间和课程都安排得非常紧凑,竞选班委的意义,又在哪里?
“我知道大家有疑问,正如我之前所说,青社工程,是一项系统培养工程,这四天只是理论学习,年底,我们还会组织大家一起去井岗山,接受为期一周的红色主题学习,向革命先烈们致敬和取经。”
随后,赵老师将班委的各项职责,做了清晰的介绍。
班长,全盘统筹,用有限的几天时间,策划一场优秀的文体晚会,全面调动每一位学员的积极性,展现出各自的能力和风采,加强学员间的联系和互动。
副班长,班费收取,文化晚会活动开销与采购。
学习委员,日常教学组织和评价,多媒体素材的采集整理。
文体委员,文艺晚会的编排,发掘学员中的文艺骨干,配合班长。
四个讨论小组的小组长,配合班委具体落实各项事物,主持分组讨论。
听完赵老师的讲解之后,秦雄颇有些气馁。
虽然他很不想在这个38人的优秀学员集体里,全程打酱油,但他发现以自己的能力,最多只能去竞选一下小组长。
而且,就算是竞选小组长,也不一定能够成功,毕竟,他之前自我介绍的时候,给大家的第一印象,着实不够亮眼。
都是一代天骄,最先上台参与竞争的那些学员,多是竞选班长、副班长等重要职务,而且,一个个能力都很强,拉票宣言,非常具有感染力和号召力。
这些家伙,平时在自己擅长的领域里,都是CEO、COO、执行导演、独立制片人、社团会长等大腿级人物,担任一个临时班长,能力都是绰绰有余的,自然不需要过度谦虚。
台下的学员,一个接一个地上台,秦雄在下面默默等了半天,发现居然没有一个人前去竞选小组长。
他估计大家都看不上这个小角色,于是鼓起勇气,走上去对大家说道:
“本人能力有限,不过,担任小组长应该是够用的,希望大家能给我投票,到时我一定全力配合大家,做好班级的具体事物。”
与之前那些竞选者收获的掌声比起来,秦雄得到的掌声,非常稀疏。
对此,他也表示理解,别人都是光芒四射,气吞山河,而自己,明显和他们不是一个套路,“低调”得令人无视。
因为参与竞选的学员,远远超出了班委需要的人数,赵兴华老师当即宣布,先不分配具体职务,直接按最终的得票数来确定班委。
也就是说,得票数最多的人,就任班长一职,其他人的职务
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