文章诗词是这样的:
问世间情为何物,直教人生死相许?
天南地北双飞客,老翅几回寒暑。
欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。
君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?
横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。
天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。
千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
这首诗词出自金代著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》
关于诗词,其实里面还有一个故事。
一年,元好问去并州参加科举考试。
因为出身名门,所以他自小一直受到良好的教育,很早便显露出文学才华。
八岁时,因做诗而获得神童的美誉。
虽然文采出众,但是官运艰涩,多次参加科举也未中选。
这次他再一次参加科考,在赴试途中遇到一个猎人。
这个猎人将一对在天空翱翔的大雁射下一只,另一只在空中盘旋哀鸣,确信伴侣已死,便也头朝地撞死。
大雁的情谊深深打动了他。
敢问世间情是何物!竟能让人付之死生?
冬去春来,情无限,相守越是欢乐,相离就越是凄苦。
层云延万里,暮雪覆千山,形单影只,今后该往何处去?
天南地北双飞客,老翅几回寒暑。
是啊,多少年双栖双飞,历经天南地北。多少年相依为命,共度几回寒暑,情深深意切切,从来也没有什么力量可以把它们分开。
但是另一半已去,独活又有什么意义?于是跟随而去。
大雁赴死,陪伴另一半的那种壮举,着实是人间的一种大情。
而这样的文章,宋徽宗看了之后连声叫好:“问世间情为何物,直教人生死相许!直教人生死相许……”
宋徽宗看到文章也是很感慨。
如此精妙描写情的文章,他宋徽宗也是有些感动。
是啊。
生死之间,就是情啊!
愿意为之付出生命,这是何等的情!……
这样的壮举,千秋万古,也会被后人所歌颂。
无论是诗词,还是其中的故意,还有讲究情的主题,都完全体现了情之一字。
宋徽宗越看越是精妙,他知道武植很有才能,但看到这片文章之后,还是被惊艳了。
不由感觉这武植脑子是怎么长的,如此好文章随手拈来,似乎不费吹飞之力。
从认识武植到现在,随便拿出一首,都是一般人作不出来的。
这简直就是文曲星下凡!
宋徽宗对于诗词文章追求心很切,他是一个富有诗歌浪漫主义的人,如今看到文章后,不免感动,武植的文章满足了他的那份追求心理。
而他之所以这样题目,也是为了给武植一个发挥的机会,没想他作出如此好文章。
宋徽宗不断赞叹,四周的朝臣看出来了。
宋徽宗似乎特别喜欢武植,看文章惊叹的程
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