更大了,进行一下笔迹鉴定之后,如果确属本人所写,那么这个案子基本上就可以算作结案了......
众人围了上去,看向同事从一处杂物中取出的那封遗书......
“我感觉到他们来找我了,我知道这次我躲不了了,虽然活着很好,但是死了应该也不差,他们就找不到我了,或者说......
我会成为他们的一部分???”
这封遗书的字迹,刚开始的时候都是很端正的,可以看出这封遗书的书写者写得很认真,但是最后的“我会成为他们的一部分”,确实异常潦草和凌乱。
尤其是三个问号,下笔很重......
而这之后的,都是一些看起来诡异的符号或者说是图案,不知道是不是错觉,让人看上去感觉有一些烦躁......
在这封遗书收入塑装袋后,围着查看的警官们结合了自己办案的经验,发表了一下意见:
“看来这个人死之前,精神状态有点不好。”
“查一下既往病史。”
“查一下有没有吸食灰药的记录。”
“询问一下恋爱的情况。”
“收敛尸体的同事说死者的身上有多处伤痕,看看是否存在校园暴力的情况和家庭暴力的情况。”
“......”
在各位警官感觉自己能做的事情都完成的差不多了,他们决定立马收队。
他们可是听别的辖区(李毅现·还未倒闭·还未破产·工作地)的同僚们说了,现在李毅的自带霉运,已经很强了。
早撤队、早安全、早安心。
......
对于警署的工作,李毅在配合好之后,他继续开始了自己的学习之旅......
他能做的,都做了,再过多地关注对方的死亡或者死亡背后的原因,也没有太大的意义。
至于和那些警官一起离开的艺术生,也和他没有太多的关系。
毕竟......
人家想要去哪里,就去哪里,自己总是不能限制别人的“人”身自由。
尤其是对方坐在车顶,离开校门的时候,李毅模糊地感觉到对方冲着他挥了挥手......
多有礼貌啊。
不理会他......
【理智+100】
接下来的时间就是学习、睡觉,然后等到天明醒来。
李毅照例进行了洗漱,将昨天晚上学习的内容进行温故之后,李毅离开教室,去上班。
在还没有靠近校门口的时候,李毅就瞧见了校门口外的长龙......
并且听到有喇叭扩音的循环喊话声:
“查作业,请排好队查作业,一个一个来,作业没做好的等着挨揍。”
“查作业......”
这样看起来,更加专业了。
看到这样的阵仗,李毅真的想要给这些红袖章帮帮忙,检查一下家庭作业、核对一下温习情况之类的。
不过考虑到自己还要上班赚钱,思量着孤儿院有那么多和自己曾经一样的孩子吃穿用度都需要钱,李毅就不敢过分地停留。
终于,在走到校园外的时候,一辆辆警车呼啸而来,一名名警官从车上下来,大家很严肃地将红袖章们给拷起......
带走!
听着喇叭的声响,李毅沉默了一会后想着:
嗯......
现在......查作业也犯法了?
看着警车呼啸离开,排着队的学生群体沉默了一会后,爆发出了一阵欢呼:
“快!让我借鉴一下你的作业!”
“走走走,我们快点进学校,早自习呢!”
“我爱上课,上课使我快乐!”
“......”
人群一窝蜂地冲进校园,面带笑容,眼含兴奋......
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