“狙击手?”
程志耿先前虽然说得好似赤军学校没有李克己,教学进度便没有什么发展,其实这段时间以来,凭着工农赤军的丰富经验和刻苦认真的自学,他们很是受益不少,其中最最让人惊喜的是三三制的步兵班连排战术,那可是大同党用鲜血实践总结出来的优秀步兵战术,让大多数指挥员得了不少启发。
作为学校校长,程志耿需要学习的东西更多,李克己所说的狙击手他自然知道,如果按照教材中的要求挑选学员,普通的战士可是远远不够格。
看着眼前笔直挺立的高山,程志耿一时有些好奇他有什么本事让李克己亲自推荐,心思一转,他便想到一月前,被收编的东北军因为厌倦劳动而引发的罢曱工事件,听说有一个东北军战士还和李克己比试了一次枪法。
想到这里后,程志耿不禁重新打量一番高山问道:“你就是那个和李先生比试枪法的原东北军战士?”
“报告长官,是我。”虽然高山被李克己败得体无全肤,但输人不输阵,被人问起,立马用最高亢的声音回答。
“哟呵,中气挺足嘛。”程志耿从事行伍多年,听到这声高亢的回答,自然知道这小子不是什么善茬,不过他最喜欢的就是调曱教这种刺头,于是露出了笑容,“听说你的枪法不错,800米的靶子还能十枪全中,这可不是一般人能做到的,不过这狙击手可不仅仅是枪法好就行。
首先,要有做好狙击手的强烈愿望:狙击手的训练很艰苦,经常要在各种复杂的环境里定位,一定就是几个小时,而且有些单位因为特殊任务,需要狙击手对自己的身份保密,有些人会因缺乏成就感和得不到他人的理解而放弃。一定要有一个强烈的愿望才能在众多枪曱手中脱颖而出。
其次,熟练掌握武器系统的能力:狙击手不仅要会熟练使用各种型号的狙击步曱枪,还要了解所打击武装系统的一些基本概况,以选择适合的枪型和子弹。
第三,良好的心理素质:心无杂念,过硬的心理素质也是狙击手必须具备的,因为射击的精确性是靠心理素质来保障的。在任务进行全程中,生理与心理状况的自我调适,也是狙击手养成过程中不可或缺的一环。
第四,计算风差影响和测距的知识:枪打得准是狙击手的基本要求,他们还要了解枪曱支的弹道会因膛线、地心引力及风的影响而使弹着产生误差。而动态目标的移动速率会因行走、跑步或所搭交通工具而有所不同。而根据目标与狙击手间的距离、风速所取的前置量也会有所不同。
第五,选择战术机动路线的敏锐:地点的选择、射界与后撤路线的安排,经常是任务成败的关键,因此任务目标区的先行探勘与地点选定是相当重要的功课
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