『摸』车座,再抬头想看看果树解馋的时候,就震惊的发现,果树居见了。
小孩『揉』『揉』,再去看了一遍。
真的见了。
【005,完了,学出幻觉来了,这个就你的那个,学习认真综合征?】
005:【宿主,你的大脑活动很正常,除了有点过于活跃外没有别的问题。】
宋『药』就知道果树为什么见了。
原江若无其事的从外面走过来,递给俩小孩一人一个洗好的果子。
外面,已经安安稳稳种在小树旁边的果树。
宋『药』震惊:“原江哥哥!你现在也在练习拔树吗!”
自从何老师跟着宋『奶』『奶』“学习”之,她就一直沉『迷』拔树,哪怕拔出来,也要做做动作。
体育课上原江教导孩子们训练,她也跟着训练。
再加上“老师拔了十棵树,就为了教训没写完暑假作业的学生”这个传,最近学校的孩子们简直要多乖有多乖。
何老师完知道这“武力的威慑”,满心以为就像宋『奶』『奶』的,只要她自己自信了,其他人自就能感受到她的信心。
也就敢在她面前造次了。
为此,何老师信心大涨,加努力的练了身力量。
宋『药』他们天天围观,都觉得何老师自从开始拔树之,的确变得加明媚自信了。
至少她现在睡觉也怕有野兽了。
而开始积极学习怎么布置给野兽的陷阱,最近在考虑上山下兔子套,套几只兔子来吃。
十支持并且期盼能到兔子吃的宋『药』小朋友先得到了一树的果子。
他超级开心的:
“最喜欢原江哥哥啦!!!”
为了表达自己的喜欢,在原江反对宋『药』亲自实验两轮车,要求自己作为实验人时,小孩也十配合。
他拍拍小胸脯:
“知道的,这个车跑来很快,要失控的话没办法脱身,原江哥哥你经验足,你做实验人对的。”
自从闪闪灯事件之,宋『药』在这种实验问题上就很谨慎了。
所以他为自己准备了十坚硬的头盔,自制了各种护具。
当,现在实验人换原江了,这些东西自重新制作了一份,部用在了原江身上。
俩小孩再吃力的试图去把车推来。
没推得动。
戴上了护具的原江把车给扶了来。
这车躺着的时候就十庞大,简直像一头黑『色』巨兽,所以原江一直没能搞清楚这个两轮车个什么东西。
直到它站来之,原江上下看了好几,很确定的问:
“摩托车?”
宋『药』正在检查轮子,听到这话,好奇抬头:
“什么?”
原江再次看了看这车的结构。
没错,虽它整个都很庞大,宽度要比普通摩托车宽了很多,而且身黑漆漆的,旁边加装了很多普通摩托车没有的黑『色』粗管。
但它的确一辆摩托车。
王教授正慢悠悠晃回来:
“诶唷,这原来一辆摩托
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